Sunday 14 June 2020

Problem Statement (Penyataan Masalah) Mudah Faham

Sekadar perkongsian kepada yang masih tertanya-tanya apa itu Problem Statement dalam penulisan tesis. Terima kasih yang tidak terhingga kepada Dr Hasnah, Dr Azam dan raka-rakan yang sentiasa bersedia dalam perkongsian ilmu walau dimana berada dan pada waktu bila-bila masa sahaja yang merspon setiap kali persoalan muncul. Hanya Allah sahaja boleh membalasnya. Ameen.🌹🌹

💻Petikan dari Group Whatsapp PhD. 3.0 Coaching yang diterajui oleh Dr Hasnah (Pensyarah, IPG Kampus Raja Melewar) dan Dr Azam (Pensyarah Kanan, UiTM Rembau).

Wsalam....nothing easy utk PhD.
Problem boleh datang dari masalah harian yang kita alami,perhati, dengar dari org lain.....tapi kita kena pastikan apa yang kita alami, perhatikan, dengar tu adalah problem  dan bukanya symptom (petanda) kepada masalah. Macam contoh yg saya pernah beri - Anak kita lemah Matematik (kita anggap itu masalah) maka kita hantar pergi tuition (solution) sedangkan lemah Matematik tu cuma symptom kepada MASALAH SEBENAR. Bila kita hantar tuition Matematik masih tidak selesai masalah lemah Matematik. Kenapa? Sebab masalah sebenar anak kita ialah mungkin "guru, tumpuan, minat, dll"
Masalah juga boleh datang dari LR - tak kira kita gunakaedah apa ie LR Matriks ke , SLR ke as long you do analysis from previous study.




Saturday 13 June 2020

Jom Sambung Belajar Sarjana Pengajian Islam di Kolej Universiti Islam Melaka

Pada semester ini, bermula Jun 2020, saya mendaftar sebagai pelajar Sarjana Pengajian Islam (Kerja Kursus) Sepenuh Masa di Kolej Universiti Islam Melaka (KUIM). Ini merupakan sarjana kedua saya (diharapkan saya mampu menyelesaikan hingga ke akhirnya demi setitis ilmu untuk bekalan diri saya dan dapat dikongsi dengan umat kelak) setelah beberapa tahun yang lalu saya berjaya menamatkan Sarjana Falsafah (Antropologi & Sosiologi) di Universiti Kebangsaan Malaysia (2014). 

Walaupun kini saya sedang melanjutkan pengajian Doktor Falsafah (Pembangunan Komuniti) di Universiti Putra Malaysia, saya cuba untuk menambahkan ilmu sementara saya sihat dan bertenaga. Semoga Allah beri kekuatan kepada hambaNya yang menuntut ilmu, ikhlaskan dan berilah kami kesabaran serta ketetapan hati di landasanMu Ya Allah.

KUIM mempunyai ciri tersendiri. Bagi saya, anda berada di universiti/kolej mana sekalipun, tetap mempunyai kelemahan dan kebaikan tersendiri. Pada pandangan saya, setiap kelemahan dan kebaikan itu memberi pelbagai manfaat dan pengalaman kepada individu tersebut. Jarang beri kemudharatan kepada pelajar, melainkan ia benar-benar TERUK. Namun begitu, setiap IPT mempunyai unit yang mengawal dan memantau proses/prosedur pengurusan khususnya dalam aspek menjaga kualiti pengeluaran produk. Tentu sahaja, pihak IPT ingin memberikan kesan yang baik kepada pelanggannya (pelajar).

Bagaimana cara kita bertindak balas apabila timbul isu, bagaimana kita mengeluarkan kata-kata, bagaimana intonasi, emosi, kita kepada sesuatu isu, perlulah ditimbang baik buruk. IPT di Malaysia bukanlah 'anak kecil'. Tetapi sudah hampir setara dengan universiti antarabangsa. 

Sepertimana KUIM, antara kelebihannya pada pandangan saya;

Kalau kata pensyarahnya berpengalaman, IPT lain juga akan berkata demikian. Pensyarah di KUIM khususnya bagi Fakulti Pengajian Islam (FKI) mempunyai ciri khas tersendiri. Dengan berlatar belakangkan kelayakan/pendidikan yang baik dan dipercayai. Kebanyakan pensyarah FKI boleh berbahasa Arab dengan fasih (tentu sahaja kitab-kitab yang digunakan adalah muktabar). Kebanyakan mereka lulusan Jordan, Mesir, Indonesia, UIA, UKM, UM dan beberapa universiti lain lagi. 
Selain itu, program yang ditawarkan di KUIM diiktiraf peringkat Kementerian Pengajian Tinggi dan Malaysian Qualification Accreditation (MQA). Kalian boleh cek kelulusan di laman web berkaitan. 

Saya sendiri merupakan tenaga pengajar di Fakulti Sains Sosial (FSS), KUIM. Kebanyakan kami disini merupakan graduan dari UKM, USM,UIA, UMS dan UiTM. Saya sendiri lulusan Ijazah pertama saya di Indonesia, kemudian sambung di UKM dan kini sedang menuntut di UPM (dalam masa yang sama saya menambahkan pengetahuan, sepertimana yang telah saya kongsikan dalam perenggan pertama).
Jika dibandingkan dengan universiti yang terkemuka di Malaysia tentu kami ini sangatlah kerdil. Namun begitu, dalam serba kekurangan (kampus tidak segah universiti lain), disebabkan pensyarah ramai yang masih muda, dan tidak jauh beza dengan usia para pelajar, menjadikan bonus kepada pelajar. Ini adalah kerana para pelajar boleh membina hubungan dengan pensyarah dan menjadikan sesi pembelajaran lebih menarik dan lancar. Kadang-kadang anda menikmati makan malam di bilik pensyarah sambil menyiapkan tesis anda (Rakan Pensyarah di bilik saya , Pn Noraini sering berbuat demikian... kadang-kadang sampai lewat malam). Kalian boleh lihat artikel saya sebelum ini. Terdapat beberapa aktiviti yang telah kami lakukan bersama-sama.

Berdasarkan pengalaman saya, faktor usia juga memainkan peranan. Ketika saya menuntut di Indonesia, banyak yang saya pelajari ketika sesi perkuliahan berlangsung. Tidak terlalu banyak gap antara para pelajar dengan pensyarah, namun adab kepada guru tidaklah saya lupakan. Kadang-kala hantar tugasan pada waktu malam di rumah pensyarah berkaitan (kelihatan tidak sopan, namun begitu itulah situasinya di sana). Pada hari minggu ingin pinjam buku pensyarah, terus ke rumahnya, begitu tidak janggal yang cukup berbeza di Malaysia.

Di Malaysia, saya mengenali seorang pensyarah yang juga cukup saya hormati iaitu Prof. Dr Lukman Z. Mohamad yang kini bertugas di UNiSZA Terengganu. Sangat bersahaja dan mudah mendapatkan pandangan.

Mengenali para pensyarah ini tentu berbeza. Semuanya pengalaman. Tiada mereka, walau pahit sekalipun pengalaman bersamanya, tiadalah keindahan warna--warni pandangan mata kita terhadap dunia yang penuh mencabar ini. Bersyukur dan berterima kasih kepada Allah kerana mempertemukan kita dengan kepelbagaian jenis manusia yang ada. Semoga semua guru dan pensyarah saya diredhai dan dirahmati selalu. Bagi saya sendiri, tidak pernah terkeluar dari mulut dan sanubari untuk menganiaya para pelajar. Jangan mengeluh, teruslah melangkah! Di hujung sana terdapat pelangi yang indah.

Cara Mudah Tulis Pengenalan dan Permasalahan Kajian

Kenapa saya menulis tentang cara melakar Latar Belakang Kajian? Kebanyakan buku menjelaskan secara ringkas dan umum. Ada juga yang detail , ...